Exercises de gymnastique sans appareil suivant la méthode de Ling : pour développer et fortifier le corps humain / par Mathias Roth.

  • Roth, Mathias, 1839-1891.
Date:
1890
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Credit: Exercises de gymnastique sans appareil suivant la méthode de Ling : pour développer et fortifier le corps humain / par Mathias Roth. Source: Wellcome Collection.

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    PRÉFACE DE LA CINQUIÈME ÉDITION Durant ces vingt-cinq dernières années, j’ai essayé d’intro- duire les éléments de l’éducation physique dans toutes les écoles élémentaires secondaires et supérieures. La science de l’éducation physique comprend la connais- sance de la structure et des {'onctions du corps humain ; la connaissance de la préservation de notre santé, habituelle- ment appelée hygiène ; de plus la théorie et la pratique de ces exercices élémentaires, lesquels, sans l’usage d’aucun appareil externe, sont suffisants pour le développement harmonique de toutes les parties du corps humain. De bons livres surlastruc- ture et les fonctions du corps humain ont été publiés en nombre suffisant. Les ouvrages populaires sur l’hygiène sont moins nombreux, ceux sur l’hygiène scolaire encore plus rares. C’est pourquoi j’ai essayé, pendant trente ans environ, par le moyen de la fondation de l’Association sanitaire des dames, qui jusqu’à présent a distribué et publié plus d’un million et demi de brochures sanitaires, de diminuer l’ignorance domi- nante concernant la conservation de la santé. — L’Association Nationale de santé, établie plus récemment sur le modèle de l’Association sanitaire des dames, essaye aussi d’agir dans le même but. Comme ma profession m’a appelé à voir et que je vois encore beaucoup de difformités et de maladies qui sont le plus souvent causées par l’ignorance, l’indifférence et la négli- gence, je sens que c’est mon devoir, autant qu’il est au pou- voir d’un seul individu, de contribuer à la diminution des ma- ladies que j’ai mentionnées, soit par des cours gratuits d’ins- truction aux maîtresses d’école qui ont été théoriquement et pratiquement instruites dans les éléments de l’éducation phy- sique, et en partie en m’efforçant.jusqu’à présent en vain, d’in-